Üniversite Öğrencilerinin Çocukluklarına Dönük Olarak Algıları

Üniversite Öğrencilerinin Çocukluklarına Dönük Olarak AlgılarıMakale okuma grubumuzla her hafta Perşembe akşamları gerçekleştirdiğimiz makale okumalarımızın bu haftaki konu başlığı "Üniversite Öğrencilerinin Çocukluklarına Dönük Olarak Algıladıkları Ebeveyn Kabul-Reddi

ile Yetişkinlikteki Psikolojik Uyumları Arasındaki İlişki"
Tarih 6 Nisan 2017 Perşembe 
Saat 18:30
Makale özeti;

Bu araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinin çocukluklarına dönük
olarak algıladıkları ebeveyn kabul-reddi ile yetişkinlikteki psikolojik
uyumları arasındaki ilişkide ruminasyon, affetme ve algılanan sosyal
desteğin aracı rolünü açıklamaya yönelik bir model geliştirmek ve
geliştirilen yapısal model üzerinde cinsiyetin farklılaştırıcı rolünü
incelemektir. Araştırma örneklemi Pamukkale Üniversitesi'nin dört
farklı fakültesinde öğrenim gören 588 (% 51.7 kız, % 48.3 erkek)
üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama
araçları olarak Ebeveyn Kabul-Reddi Ölçeği, Kişilik Değerlendirme
Ölçeği, Ruminasyon Ölçeği, Heartland Affetme Ölçeği ve Çok Boyutlu
Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmıştır.

Makale Tam Metni İçin Tıklayınız.